2012年8月8日 星期三

嬰兒真的會缺碘嗎?

森永及和光堂的初生嬰兒奶粉被回收,因為碘含量不符合世衛標準。其實,這個不合標情況並不出奇,因為日本奶粉的標準是一向按日本本地的衛生署標準,和世衛的Codex Alimentarius並不一樣。而Codex是按人奶的營養標準訂的,一般國際品牌都會跟隨,所以國際品牌大多沒有這個缺碘的問題。

有人說,嬰兒不會容易缺碘的,而且六個月開始吃固體,也會開始從固體得到碘,其實這個說法是錯的

因為,嬰兒吃固體前單靠人奶或奶粉吸收碘;人奶固然是有足夠碘的,但如果純配方餵哺,如果挑選的是沒有含足夠碘的奶粉,是有機會出現碘不足的情況。而加入固體也不會補充到很多的碘,因為碘的來源有碘鹽﹝iodized salt﹞,紫菜和蛋;米糊粥仔,蔬菜肉類都不含碘的,即使魚類也是含量甚低的。而一般寶寶吃固體,都不會放鹽的,缺碘不會因加入固體食物的初期得到改善。

即使成年人,也有機會出現缺碘的情況,之前食物安全中心報導過,我也曾接受過壹週刊的訪問關於這個題目。

不同的年齡的碘要求如下*:
  • 嬰兒: 110 to 130 micrograms
  • 幼兒 (1-8 years): 90 micrograms
  • 兒童 (9-13 years): 120 micrograms
  • 青少年及成年人: 150 micrograms
  • 懷孕及哺乳婦女: 220-290 micrograms
嬰兒缺碘的機會甚高,因為按體積來說,這個階段的需要量非常高。嬰幼兒缺碘是有機會影響腦部發展的,所以初生嬰兒一直飲的都是低碘的奶粉,不宜掉以輕心。

* 資料來源:
Institute of Medicine of the National Academies. Dietary Reference Intakes for Vitamin A, Vitamin K, Arsenic, Boron, Chromium, Copper, Iodine, Iron, Manganese, Molybdenum, Nickel, Silicon, Vanadium, and Zinc. Washington, DC: National Academy Press, 2001. Accessed November 2011

2012年7月31日 星期二

分離練習終極篇

今天到朗研社上堂,亦是進行分離練習的最後一次,因為八月開始要上PN班,暫時不能上課了! 寶寶見到我離開的一剎那,狂叫抗議,但自己入到課室,便停止不再哭了!到下課我再見她時,也是開開心心的出來,這次分離練習,算是成功了吧。

暫別上了一年的朗研社,各位有愛心的老師,教會了我不少育兒及管教的原則,令我獲益良多。謝謝你們!

2012年7月27日 星期五

自己著鞋!

同快23個月大的寶寶出街, 把鞋取出來讓寶寶自己試穿, 我行開一會準備出門的事宜. 轉頭返來, 寶寶已經穿好一隻鞋了! 做媽媽真的非常欣慰!

題外話, 訓練寶寶真的急𣎴來. 假如我趕住出門, 我已經馬上幫她穿鞋, 令她少一個學習的機會. 刷牙, 穿衣, 自己,自己行路唔抱唔坐車, 都是同一原理吧.

2012年7月6日 星期五

幼兒應有的餐桌禮儀


這世代都強調小朋友要早教,希望小朋友精叻醒目,好讓小朋友羸在起跑線。曾聽一位幼兒教育專家分享,要培育一個叻的小朋友,可由吃飯開始。其實自我餵食是人生第一個紀律訓練,是鍛鍊自理能力,自制能力和專注力的好機會。
 
有些父母會擔心小朋友營養不夠,而培養自我餵食和應有的餐桌禮儀,是小朋友吃得好和健康的大前提。打個比喻來說,一位老師要有良好的課室紀律,才可以好好教授知識;一個小朋友能夠好好的坐著自己吃飯,才有機會吃得好,吃得健康。

以下是幼兒從可以自己坐開始,可著意培訓的餐桌禮儀:

ü   坐在固定地方吃飯

應該從小訓練幼兒,好好坐定定吃飯,而非隨處可進食,由照顧者在後面追著餵。一般寶寶一歲後,開始懂行懂抗議,若未早早有坐定定進食的習慣,便更難處理了。由小朋友可以坐好吃糊仔開始,便應早讓寶寶習慣坐在高椅上進食。

ü   沒有電視或玩具送飯

要訓練小朋友的專注力,吃飯就吃飯,亦應該避免使用電視或玩具送飯,因為寶寶可能自己吃了甚麼,吃了多少都不覺察!要小朋友專注吃飯,可以一邊餵食一邊與小朋友形容碗內是甚麼食物,亦與寶寶談天,同時是語言訓練的機會。

ü   按能力自我進食

凡是寶寶能力做到的,都應鼓勵寶寶自己做,照顧者可從協助而非代勞,來培養自我餵食的意識。例如寶寶已經長了牙齒,能力上可以咀嚼粉麵,就不應把粉麵剪碎,以免小朋友懶於咀嚼。能力上可以用匙羹把食物放進口中,照顧者就不宜每次都餵食。

ü   不會揀飲擇食

有些寶寶對食物很揀擇,不容易接受不同食物。亦有寶寶可能每樣食物只吃一兩口,假如照顧者迎合寶寶的揀食的要求,就會形成食物的浪費。我並非主張即使飽也硬要寶寶吃完所有食物,而是照顧者應提供適當種類和份量的健康食物,寶寶的選擇是吃或不吃,照顧者應保持這個態度,可減低寶寶將來偏食。

吃每一餐飯都是教育小朋友的機會,培養寶寶進食也要「重質不重量」。即是與其擔心寶寶那一餐吃得夠不夠,培養好的餐桌禮儀和健康習慣更重要。切勿為了要寶寶多吃一點點,而放棄基本餐桌禮儀。

2012年7月5日 星期四

克服沙灘恐懼症!

寶寶一向對觸感敏銳, 赤腳時一向不輕易踏上有機會刺腳的地方! 七月初的長假帶她到沙灘, 一直不肯落沙地...直到一對小朋友的媽媽邀請寶寶一同玩, 見到其他小朋友在沙灘上玩, 終於肯踏出勇敢的一步, 還肯笑著影相, 真難得!

2012年6月26日 星期二

分離練習之二

繼續在朗研社的遊戲小組中與21個月大的寶寶練習分離上次寶寶第一堂練習分離由於是由茶點開始走開的時間只有五分鐘寶寶沒有哭鬧就下課總算有個好開始!

第二堂我開始上課不久便告訴寶寶我要走開一會稍後回來跟著由導師陪伴上課寶寶首五分鐘沒有聲音但間歇性出現大哭聲...但哭哭停停我在房門縫偷看發現寶寶不至哭得失控

隔一會導師再請我進房間一見到我便不哭了寶寶見我第一句對我投訴: 賢賢喊真是叫人啼笑皆非

雖然目前的分離練習是每次一小步我比較認同這循序漸進的方法. 我甚抗拒兩歲寶寶一上學便被扔下在學校馬上完全與親人分離朗研社的姑娘說部份寶寶可能會對上學有陰影不喜歡上學我可不願冒這個險呢。

懂得一齊玩的寶寶

幼兒懂得一齊玩也是重要的成長里程碑代表寶寶開始發展社交技巧一歲之前是各有各玩(parallel play)20個月大的寶寶開始懂得與其他小朋友有互動的玩幼兒這個階段很自我出現爭玩具推撞是少不免的做媽媽的唯有耐性教導要分享,當爭玩具時不厭其煩地提醒一齊玩
寶寶參加小朋友生日會, 三個差不多大的小女孩一同看iPhone, 很乖很可愛呢